Le blog de l'APBG régionale de Rennes

A découvrir, une coproduction APBG /GNIS : le maïs

Un TP complet (matériel vivant, planches  et démarche) prévu pour le lycée avec notamment des graines de théosinte (plante non exportable actuellement pour des raisons de préservation génétique.

Ce kit sera présenté en novembre 2013 aux Journées Nationales APBG.

Nous l'avons découvert (et modifié) en avant première lors du dernier Bureau National APBG en juin 2013 (coût prévu environ 30€).

M.Bonnot

Nous avons fait état de cette association qui propose des actions, productions…donc pour informations :

L'association Terre Agir! propose 2 outils :

- DVD "Vis-Ta-Vie et le savoir-être" lire les témoignages d'une documentaliste et d'une enseignante : témoignages

- « Viesimple Etsaine et les gestes écologiques au quotidien» 4 guides dont 3 gratuits (pour comités de lecture) + DVD avec livret pédagogique.
Si vous ne voyez pas les descriptifs ci-dessous (image), autorisez l'affichage (voir en haut) :

Plus d’informations sur : http://mlavie.org
Pour commander (paiement par chèque ou par virement administratif), cliquez sur ce lien: formulaire commande
Nous vous souhaitons une excellente utilisation de ces outils!

Sources TerreAgir

M..Bonnot

Trouvé sur le site académique/ IPR

A lire

En juin 2011, "Sciences à l'Ecole" a lancé une nouvelle opération, "GENOME à l'Ecole" : avec équipement prêté par "Sciences à l'Ecole". Cette opération s’inscrit, la première année, dans un partenariat de recherche avec l’INRA sur le polymorphisme génétique d’une espèce végétale, le peuplier noir – Populus negra – Elle prévoit des opérations d’amplification de certains gènes par PCR, puis séquençage des ces derniers en partenariat avec « génoscope». Cette année, les équipes engagées mènent un « projet propre » à l’établissement dédié à s’inscrire dans la durée. Actuellement, des lycéens de série générale et technologique et des élèves de classe préparatoire de 19 établissements répartis sur tout la France (dont le lycée du Rheu en Ille et Vilaine) explorent la diversité génétique d'une espèce modèle, le peuplier noir, suite au premier appel de 2011.

La fondation "Sciences à l'école" souhaite à présent étendre cette opération à 15 nouveaux établissements, qui seront comme les précédents sélectionnés sur dossier.
Vous trouverez deux documents :
- un appel à candidatures d'une page ("Appel_Genome"), à diffuser largement. Il est d'ores et déjà reproduit en ligne sur le site de "Sciences à l'Ecole".
- un dossier de 13 pages ("Dossier_Genome"), qui contient la fiche de candidature. Sur l'appel à candidatures, les enseignants intéressés sont invités à le télécharger sur le site de "Sciences à l'Ecole" (http://www.sciencesalecole.org/equipements-pedagogiques/genome-a-lecole.html).

Le calendrier est assez serré :

- Envoi des dossiers à "Sciences à l'Ecole avant le 30 novembre 2012,
- Sélection le 6 décembre par le comité scientifique de « génome à l’école » dans laquelle intervient l’IGEN STVST. Le comité s’attachera à apprécier le sérieux et le caractère innovant du projet propre à chaque établissement candidat.

N'hésitez pas à nous contacter si ce projet vous intéresse et à nous adresser une copie de votre dossier de candidature afin que nous puissions la relayer et la soutenir auprès de l'inspection générale (au plus tard avant la semaine du 26 novembre - dossier suivi par Catherine Pequin)

Des représentants des équipes sélectionnées bénéficieront d’un stage de formation du 13 au 15 février 2013 à l’école de l’ADN de Nîmes.
Nous vous adressons, chers collègues, l’expression de nos cordiales salutations ».

L'équipe des IA-IPR de SVT de l’académie de Rennes.

M.Bonnot

 ATELIERS EED 2013

Mesdames et Messieurs,

Quelques jours avant de clore cette année scolaire 2011-2012, j'ai souhaité vous adresser ce message pour annoncer l'objet des ateliers d'Éducation au Développement Durable du 1er trimestre de l'année à venir. Il a pour but de permettre lors de la pré-rentrée d'informer et de mettre l'accent sur des thèmes dont pourraient se saisir les équipes éducatives pour les actions à mener.

J'attire plus particulièrement votre attention sur ces ateliers qui seront aussi l'occasion pour les participants de découvrir des projets en cours (pour s'en inspirer), de se saisir de l'appel à projets d'Éducation au Développement Durable lancé en commun par la Direction Académique et le Conseil Général, mais aussi de mieux connaitre le site rectoral, le blog EDD du CDDP et un forum d'échanges en lien avec ces thèmes.

Quatre ateliers à ne pas rater !

L'éco-navigation, se déplacer en mer, le 19 septembre 2012 à Guingamp.

 Espaces, matières premières, vie sociale... les déplacements : un thème riche.

La semaine de la mobilité a lieu du 16 au 22 septembre 2012 . C'est très tôt dans l'année scolaire... mais c'est l'occasion !

Le lycée professionnel Jules Verne de Guingamp engage un projet Voilier avec une forte dominante sur les enjeux de développement durable. Cet atelier sera centré sur les questions liées aux déplacements.... mais aussi sur la découverte d'un projet lié à l'environnement, avec ses objectifs multiples et complémentaires, orientation, mixité, persévérance et réussite scolaire...

L'impact des activités humaines et industrielles le 3 octobre 2012 à St Brieuc:

C'est avec une randonnée, "de l'évier à la baie", qu'il sera proposé d'observer, d'analyser et de comprendre comment les activités économiques agissent et modifient les milieux naturels, de découvrir aussi comment les différents acteurs (entreprises, collectivités, associations...) s'emparent de ces enjeux.

Cet atelier pour réfléchir aussi à une forme de travail sur site, à ses prolongements en classe...

Du jardin à l'assiette, les circuits de la solidarité le 17 octobre à St Brieuc:

en lien avec le lycée J Moulin et le collège Jean Macé dont la SEGPA va réfléchir à un jardin médiéval écologique, l'atelier veut explorer les pistes de projets scolaires autour des formes de jardins qui se développent (en carrés, urbains, partagés, de trottoirs...). C'est aussi l'occasion pour les participants de préparer ou affiner une action avec le Résia, de découvrir les actions de la semaine de solidarité Internationale (17 au 25 novembre) et du festival Alimen'terre (15 octobre au 20 novembre).

Découvrir la mémoire des paysages le 14 novembre à Matignon:

les premiers indices visibles dans les paysages (au delà des analyses et explorations à long terme) sont le témoignage immédiat de l'impact de l'activité industrielle et humaine, mais pour cela il faut apprendre aux élèves à ouvrir les yeux !

Le CAUE, travaille sur cette mémoire des paysages depuis plusieurs décennies...

C'est aussi un sujet qui permet de mener des recherches avec les archives municipales et départementales.

Pour déjà s'inscrire, ou avoir plus de renseignement...

Il faut adresser un message à philippe.colas@ac-rennes.fr

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Philippe COLAS

Professeur de Technologie

Collège public Racine 22000 Saint BRIEUC

conseiller-relais à l'Education au Développement Durable des Côtes-d'Armor 

M.Bonnot

Le KIT apbg  "Vacciner, c'est protéger , vacciner c'est sauver", vient d'être mis à jour, les établissements qui avaient fait la demandes de ce Kit (collèges et Lycées) , vont recevoir 2 nouvelles fiches:

La fiche 11a Maintenir l'intégrité de l'organisme ( 4 pages) :

La fiche 11b : Non vacciné, pari risqué (4 pages) ...

La fiche 9a , le calendrier vaccinal a été mis à jour.

Les établissemesnt peuvent maintenant accéder à un site  qui contient l'ensemble des fiches, exercices  et documents de ce kit . Il faut faire la demande d'un code auprès du National :

www.apbg.org

site www.vaccinercestprotéger-vaccinercestsauver.com

M.Bonnot